我驕傲-我是中職生

1、我驕傲，我是中職生我驕傲，我是中職生一、教學(xué)主題：一、教學(xué)主題：我驕傲，我是中職生二、教學(xué)對(duì)象：二、教學(xué)對(duì)象：中職一年級(jí)學(xué)生三、教學(xué)目的：三、教學(xué)目的：使剛邁進(jìn)中職校門(mén)的學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中職學(xué)校的特點(diǎn)，并了解職專(zhuān)與初中學(xué)習(xí)和生活的區(qū)別，盡快適應(yīng)中職的學(xué)習(xí)生活。四、教學(xué)重難點(diǎn)四、教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)盡快適應(yīng)中職生活的重要性和必要性，調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性來(lái)適應(yīng)新環(huán)境。五、教學(xué)過(guò)程：五、教學(xué)過(guò)程：（一）熱身活動(dòng)（一）熱身活動(dòng)：大西瓜小西瓜。

2、（二）活動(dòng)一（二）活動(dòng)一:小調(diào)查小調(diào)查1.你為什么選擇讀職業(yè)中專(zhuān)？2.小組代表發(fā)言。（三）活動(dòng)二：你的煩惱我來(lái)解（三）活動(dòng)二：你的煩惱我來(lái)解1.看日記，談感受日記一：我到容縣職業(yè)中專(zhuān)讀書(shū)已經(jīng)兩周了，對(duì)周?chē)沫h(huán)境有了一些了解，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué)，但還是感覺(jué)很迷茫，不知道自己在這里讀書(shū)有什么前途，也不知道自己將來(lái)要干什么，我已經(jīng)十六歲了，我應(yīng)該怎么辦？有誰(shuí)能幫幫我？日記二：我到職中讀書(shū)是父母的安排，我本來(lái)不想讀書(shū)了，想去廣東打工掙錢(qián)，但爸媽

3、強(qiáng)迫我來(lái)讀書(shū)。感覺(jué)很頭疼。每天都要上首先是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如制定合理的奮斗目標(biāo)，并落實(shí)到行動(dòng)上；課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，課后復(fù)習(xí)；珍惜時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率；形成主動(dòng)學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。其次是良好的生活習(xí)慣，如保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地扔果皮紙屑；按時(shí)起床，整理內(nèi)務(wù)，積極鍛煉身體；遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度；合理使用零花錢(qián)等等。三是形成良好的文明禮貌習(xí)慣，如使用您好、謝謝等文明用語(yǔ)；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝順父母；提高自身的素養(yǎng)。第四，塑造自己良好的個(gè)

4、性特征。如自信樂(lè)觀、勤奮進(jìn)取、助人為樂(lè)、嚴(yán)以律己，寬以待人、勇敢堅(jiān)強(qiáng)等等，并不斷提高自己的自我控制能力。第五，主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境，大膽與老師、同學(xué)交往，積極參加學(xué)校的社團(tuán)，參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。（四）活動(dòng)三：案例分享（四）活動(dòng)三：案例分享案例一：齊白石的故事：從“木匠”到畫(huà)壇巨匠案例二：華羅庚的故事：從小店員到著名數(shù)學(xué)家案例三：王寶強(qiáng)的故事王寶強(qiáng)和許三多一樣也曾是一個(gè)小人物，一個(gè)總是不甘愿當(dāng)一輩子小人物的小人物，他在成名之后面對(duì)記者的采訪