基于云計算的o2o移動學習系統(tǒng)研究與設計

1、基于云計算的基于云計算的O2O移動學習系統(tǒng)研究與設計移動學習系統(tǒng)研究與設計摘要本文主要探討了云計算在移動學習中的應用，建立了基于百度云的移動學習平臺架構，能提供高效，擴展性好的在線或離線移動學習。本文設計的基于云計算的移動學習系統(tǒng)能夠為實現(xiàn)O2O學習模式的線上功能提供可行的解決方案。關鍵詞移動學習云計算O2O學習模式中圖分類號：G40057文獻標識碼：ADOI：10.16400ki.kjdks.2016.02.0250引言隨著計算機技術

2、、無線通信技術及移動終端設備的飛速發(fā)展，人們的學習方式和思維習慣發(fā)生了重大變革。信息技術環(huán)境下的學習方式從早期的函授發(fā)展到遠程網(wǎng)絡學習（ELearning）再到移動學習（MLearning），①學習不再受時間和場地的限制，變得更具便捷、靈活和個性化。在我國移動學習已經(jīng)初具規(guī)模，但由于移動終端的功能限制，移動學習的資源稀缺等問題限制了移動學習的深遠發(fā)展和推廣。云計算技術的出現(xiàn)為這些問題提供了可行的解決方案。云計算平臺可以實現(xiàn)資源的整合和海

3、量的存儲，提供強大的計時涉及到線上和線下的都可稱為O2O，不再局限于從線上到線下。根據(jù)實踐教學體系的特點，又順應云平臺的技術發(fā)展趨勢，我們提出了一個V型的O2O學習模式，即在移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等環(huán)境中，將豐富的網(wǎng)絡資源及在線交流方式和課堂教學有效融合與互補，形成以線上學習為主，線下輔助為輔的新型混合教學模式。其組成如圖1所示：V型學習模式符合人們對基本事物的認識過程，通過認識實踐再認識再實踐的過程，更好地幫助學習者增加理性認識。

4、1.2移動學習系統(tǒng)總體架構移動學習系統(tǒng)以學生為中心，借助云端服務整合資源，實現(xiàn)學習資源的云存儲，構建開放的移動學習環(huán)境，滿足O2O學習模式的線上學習需求。其總體架構如圖2所示：訪問終端（包括傳統(tǒng)PC端和移動客戶端）首先通過訪問接口層，將訪問請求發(fā)送至學習資源服務層。學習資源服務層實現(xiàn)對學習資源的整合和維護，來響應終端的資源請求。云服務層可以為學習平臺提供云存儲及實時管理等服務。用戶（包括教師、學生）可通過4G3G網(wǎng)絡實現(xiàn)遠程訪問、通過W