17.動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)

1、17. 17.動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì) 動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)課題 課題 動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì) 課型 課型 新授課設(shè) 計(jì) 說(shuō) 明動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)啦！老虎叫狗熊去通知大家，狗熊一連通知了四遍，大家才搞清楚什么時(shí)間，什么地點(diǎn)干什么。課文內(nèi)容較為簡(jiǎn)單，但分了 18 個(gè)自然段，配有五幅形象的插圖來(lái)講這個(gè)故事。課文內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系非常緊密，學(xué)習(xí)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己生活體驗(yàn)，理解課文內(nèi)容，從中受到教育和影響。教學(xué)時(shí)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，在讀中感悟，懂得在轉(zhuǎn)述別人的話(huà)時(shí)，一定要

2、把轉(zhuǎn)述的內(nèi)容說(shuō)清楚，說(shuō)明白，要讓別人知道是怎么一回事。學(xué)前準(zhǔn)備 學(xué)前準(zhǔn)備 制作字詞卡片、多媒體課件。 （教師）課時(shí)安排 課時(shí)安排 2 課時(shí)教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程第一課時(shí) 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 會(huì)認(rèn) 13 個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“要、連、百”3 個(gè)生字。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 會(huì)認(rèn) 13 個(gè)生字, 會(huì)寫(xiě)“要、連、百”3 個(gè)生字，正確流利地朗讀課文。學(xué)前準(zhǔn)備 學(xué)前準(zhǔn)備1.制作字詞卡片、多媒體課件。 （教師）2.自學(xué)字詞，熟讀課文。 （學(xué)生）教學(xué)環(huán)節(jié) 教

3、學(xué)環(huán)節(jié) 導(dǎo)案 導(dǎo)案 學(xué)案 學(xué)案 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、情景導(dǎo) 一、情景導(dǎo)入。 入。 （用時(shí)： （用時(shí)：5分鐘） 分鐘）1.看圖：同學(xué)們，你們喜歡動(dòng)物嗎？來(lái)，我們來(lái)看看這些動(dòng)物，你認(rèn)識(shí)哪幾種？2.課件出示動(dòng)物圖片，指名認(rèn)動(dòng)物。全班交流。3.明天，動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)，國(guó)王老虎叫狗熊去通知大家，大家都去了嗎？4.板書(shū)課題，齊讀課題。認(rèn)讀生字“物” 。 1.看動(dòng)物圖片課件，自由地說(shuō)說(shuō)看到的畫(huà)面。注意把圖畫(huà)看清楚，說(shuō)話(huà)時(shí)要說(shuō)完整、清楚、明白。2.

4、交流看到的畫(huà)面，全班交流。3.齊讀課題，認(rèn)讀生字“物” ，并組詞。課前復(fù)習(xí)：1.聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。 一分鐘洗手坐下已經(jīng)2.用“已經(jīng)”說(shuō)一句話(huà)。3.我會(huì)組詞。物： 四、指導(dǎo)書(shū) 四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，布置作 寫(xiě)，布置作業(yè)。 業(yè)。 （用時(shí)： （用時(shí)：10 10 分鐘） 分鐘）1.出示要寫(xiě)的生字“要、連、百”讓學(xué)生認(rèn)讀。 2.觀(guān)察字形，交流寫(xiě)時(shí)要注意的地方。 3.教師范寫(xiě)，學(xué)生評(píng)說(shuō)。 4.學(xué)生練寫(xiě)。5.布置作業(yè)：①熟讀課文，讀給同桌

5、聽(tīng)。②想一想，為什么狗熊要通知四遍才讓大家聽(tīng)懂。1.多種形式認(rèn)讀生字。2.觀(guān)察字形，交流寫(xiě)時(shí)要注意的地方。3.學(xué)生描紅，展示交流。8.我會(huì)寫(xiě)。要 連 百9.寫(xiě)筆順。 要： 教學(xué)反思 教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)我從同學(xué)們喜愛(ài)的動(dòng)物入手，引導(dǎo)他們進(jìn)入課文的閱讀，基本了解課文的內(nèi)容后，再開(kāi)始認(rèn)讀生字生詞。由于本課自然段較多，所以，必須花費(fèi)大部分時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生熟讀課文，直到把課文讀通順，讀流利，使后面的生

6、字書(shū)寫(xiě)教學(xué)同學(xué)們能夠掌握得較快。第二課時(shí) 第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)生字，正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)“還、舌、點(diǎn)”3 個(gè)生字。2.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，并在朗讀中知道如何把別人的話(huà)轉(zhuǎn)述清楚。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 會(huì)書(shū)寫(xiě) 3 個(gè)生字，能夠正確、有感情地朗讀課文。學(xué)前準(zhǔn)備 學(xué)前準(zhǔn)備 制作字詞卡片、多媒體課件。 （教師）教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)環(huán)節(jié) 導(dǎo)案 導(dǎo)案 學(xué)案 學(xué)案 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、復(fù)習(xí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 導(dǎo)入。 （用 （用時(shí)： 時(shí)：