中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育有效管理對策研究.pdf

1、職業(yè)生涯是人生的重要組成部分。職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理不僅影響著個體對工作的適應(yīng)性，更影響著一個人的未來發(fā)展。職業(yè)生涯的成功與否直接關(guān)系到個人的社會地位、生活幸福。因此，加強(qiáng)對職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的管理，提高管理效能具有重要的社會現(xiàn)實意義。
　　本文以中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育管理為研究選題，以職業(yè)學(xué)校在校生為研究對象，以筆者所在學(xué)校和浙江省部分中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育管理實踐為起點，進(jìn)行實踐探索和問題反思，并提出對策性的

2、思考。文章主要內(nèi)容如下:首先結(jié)合中職學(xué)校以及中職生發(fā)展特點探究本選題的目的和意義，結(jié)合國內(nèi)外的相關(guān)研究提出自己的中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育有效管理概念;其次，通過調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今中職學(xué)校在學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育管理方面存在的問題，分別從教學(xué)和管理方面進(jìn)行闡述;第三，根據(jù)管理學(xué)的相關(guān)理論，結(jié)合心理學(xué)、社會學(xué)的相關(guān)知識，提出符合中職學(xué)校自身的職業(yè)生涯規(guī)劃教育有效管理的模型;最后，根據(jù)理論模型提出針對性的策略實施方案，重點突出理論實踐相結(jié)合的研究