上海市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試實(shí)施的現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf

1、實(shí)施體育考試是全面貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的重要舉措之一。堅(jiān)持學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康狀況的關(guān)心和重視。體育考試旨在引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動(dòng),養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。初中畢業(yè)升學(xué)體育考試是對(duì)體育學(xué)科和學(xué)校體育事業(yè)的改革與發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用,對(duì)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平發(fā)揮了重要作用,對(duì)素質(zhì)教育的全面開展起到了重大作用。但是,隨著中國教育改革的發(fā)展和素質(zhì)教育的全面

2、實(shí)施,初中畢業(yè)升學(xué)體育考試面臨著改革與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
　　 本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、實(shí)地考察法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,以上海市近4年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試為基礎(chǔ),通過對(duì)上海市10個(gè)區(qū)縣30所學(xué)校的初中初二、初三學(xué)生、學(xué)生家長、體育教師、分管學(xué)校體育的領(lǐng)導(dǎo)等不同層面進(jìn)行了調(diào)研,得出上海市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試取得的成效主要在于:強(qiáng)化了體育考試的認(rèn)知度,保障了學(xué)校體育工作的開展；督導(dǎo)了學(xué)生參與體育鍛煉,培養(yǎng)了學(xué)生體育

3、鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣；提高了學(xué)校體育課、體育活動(dòng)課的質(zhì)量,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)；提升了體育教師專業(yè)化水平,創(chuàng)新了體育課堂教學(xué)及課外活動(dòng)的形式。然而受升學(xué)等社會(huì)多方面因素的影響,體育考試在實(shí)施過程中同樣也暴露了諸多問題,凸顯于:存在應(yīng)試現(xiàn)象,體育課與課外體育活動(dòng)考試前后不一致；存在弄虛作假現(xiàn)象,體育考試成績拉不開檔次；統(tǒng)一考試不夠常態(tài)化,難以激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的自信心和興趣；項(xiàng)目設(shè)置不夠人性化,難以形成學(xué)生體育鍛煉的長效機(jī)制；考務(wù)工作安排不夠合