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文檔簡介
1、批評語言學(xué)（又稱批評性話語分析）是Fowler和他的同事在1979年提出來的，到目前為止已經(jīng)走過了三十個年頭。在這期間該學(xué)科發(fā)展勢頭迅猛，滲透到了不同領(lǐng)域，基于不同方法的批評性研究成果更是異彩紛呈。批評性話語分析的主要目的是處理語篇、權(quán)力、控制和不公平之間的關(guān)系，旨在通過分析語篇來揭示語篇中所隱含的意識形態(tài)和權(quán)力關(guān)系，同時揭示語篇在社會地位、社會關(guān)系和價值體系所產(chǎn)生的過程中所起的反作用。
新聞媒體作為一種不可或缺的信息傳播
2、方式，在人們的日常生活中起著舉足輕重的作用，同時也成為一種能夠影響和控制人們意識形態(tài)的方式，它通過使用不同的語言機(jī)制潛移默化地影響著人們的生活。這引起了許多批評語言學(xué)者的關(guān)注，從而涌現(xiàn)出了大量關(guān)于新聞?wù)Z篇的批評性研究。本文以Fairclough的三位模式為理論框架，采用系統(tǒng)功能語言學(xué)和評價理論為主要分析工具，對選自《紐約時報》的8篇關(guān)于2005年倫敦爆炸案的社論，從語篇層面(textual-level)、互文性(intertextual
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