2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、中圖分類號(hào)UDC:訶I£i;幣■q罵(I仲密級(jí):學(xué)校代碼:碩士學(xué)位論文(同等學(xué)力)AttitudinalStudyonCollegeEnglishTeachers’CodeswitchinginClass大學(xué)英語(yǔ)教師課堂語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換態(tài)度研究作者姓名:指導(dǎo)教師:學(xué)科專業(yè)名稱:研究方向:論文開題日期:關(guān)亞利潘炳信教授英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)2007年5月29日二OO八年五月三十日公開10094h字尤乒D4IAbstractThisthesisis

2、anattitudinalstudyofteachers’usageofEnglish/ChinesecodeswitchingincollegeEnglishclassroomInthepresentresearchareaagreatvarietyofresearchersholdapositiveviewtowardtheuseofthenativelanguageinforeignlanguageclassroombystudy

3、ingthefunctions/factors/motivationgoverningtheteachers’usageofnativelanguageinclassThesestudieslayabasisandmakeanewhorizonforlaterresearchers,howevertheyremainatasurfacelevel,andfromthisanalysissometeachersevenfindexcuse

4、sfortheirexcessiveuseofthenativelanguage,whichdeprivesstudentsofbeingexposedtothetargetlanguageandtosomeextentsetanobstacleforthestudents’learningofthetargetlanguageThusthequestiononthequantityofcode—switchingbetweenEngl

5、ishandChinesehasnotbeensettledBasedonthepreviousresearchfindingsandKrashen’sInputHypothesisthepresentpapercollecteddatafromstudentsandteachersofHebeiNormalUniversityHebeiMedicalUniversityandPekingUniversityofPostandTelec

6、ommunicationsasresearchsubjectsintheformofMP3recordingstudentquestionnaireandinterviewItisfoundthatthereareei出mainreasonsgoverningteachers’codeswitchingofthenativelanguage:1)expressingdearly;(asreflectedinthefollowingfou

7、raspects:explanationofvocabularygrammarcomplexsentencesandswitchingtopics);2)drawingstudents’attention;3)expressingemotions;4)emphasis;5)enliveningtheenvironment;6)facilitatingstudents’comprehension;7)noequivalentexpress

8、ioninthetargetlanguage;8)translation(a:translationpractice;b:translatingwhathasbeensaidinEnglish,ie,repetitionofthesameidea);Thenitispointedoutthattheabove—statedeightfactorsarenotinalinearlevelasanalyzedbypreviousresear

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