美國女子高校研究——對我國女子高校的啟示.pdf

1、美國女子高校自19世紀(jì)中期陸續(xù)建立以來，對女性接受高等教育、實現(xiàn)社會公平以及美國高等教育體系的多樣化作出了貢獻(xiàn)。同時也產(chǎn)生了一些負(fù)面影響，例如同性戀，與男性交往能力的欠缺。美國理論界對女子高校存在的意義莫衷一是。女子高校建立的初衷是實現(xiàn)教育平等，在如今男女入學(xué)平等的社會中，以爭取女性受高等教育的平等權(quán)利為使命的女子高校似乎就沒有了存在的必要。現(xiàn)階段高等教育機構(gòu)為爭取更多的生源彼此之間競爭很激烈，女子高校因為規(guī)模小、資助少、資源有限，在這

2、樣的競爭中處于不利的地位，前途很不明朗。對這些非主流的女子高校的研究可以讓其他的高等教育機構(gòu)從中得到一些借鑒，如何更好地滿足女性的受教育要求。 改革開放以來，我國女性在社會經(jīng)濟(jì)中的地位有了極大的提升。但是，女子高等教育卻仍然無法廣大女性受教育的要求，因此，探索一種既讓女性可以為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)，又不喪失其傳統(tǒng)的女性特色的女子高等教育模式，是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、符合教育發(fā)展規(guī)律的必然趨勢。美國女子高校的發(fā)展，能夠為我們提供借鑒和啟發(fā)。