新北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)與練習(xí)

1、北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)——第一單元第一單元《混合運(yùn)算混合運(yùn)算》1.在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中，經(jīng)歷抽象出混合算式的過(guò)程，理解混合運(yùn)算（兩步計(jì)算）的意義和運(yùn)算順序，體會(huì)混合運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系。例：3412和5058的計(jì)算中，應(yīng)先算乘法，再算加減法。9182和4267的計(jì)算中，應(yīng)先算除法，再算加減法。一、做手工。（1）、如果做4面小旗，還剩下多少顆星星？（2）、如果做8面小旗，還差多少顆星星？二、下面算式解決的是哪

2、個(gè)問(wèn)題？選一選，并算一算。（80－20）285＋4100－862.體會(huì)“先乘除后加減”的合理性以及小括號(hào)在混合運(yùn)算中的作用，掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)混合運(yùn)算（兩步），激發(fā)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的興趣。三、說(shuō)一說(shuō)先算什么，再計(jì)算。67－4923＋5738－12100－（46＋52）（39＋33）876－29－26（99－45）619＋74－844、他們買這些文具，一共花了多少元？北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)

3、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)——第三單元第三單元《加與減加與減》1.在分析和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)連加和連減法的意義，感受連加、連減、加減混合運(yùn)算在實(shí)際中的應(yīng)用。2.會(huì)借助簡(jiǎn)單的直觀圖等分析理解數(shù)量關(guān)系，并能運(yùn)用三位數(shù)連加、連減和加減混合運(yùn)算解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，能有條理地表達(dá)自己的思考過(guò)程，逐步積累提出、分析、解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。3.經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程，掌握三位數(shù)連加、連減和加減混合運(yùn)算的方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算，逐步養(yǎng)成認(rèn)真傾聽、勇于表達(dá)