常見的修辭手法專題

1、常用修辭手法專題常用修辭手法專題1.比喻：用具體常見的事物、情境或道理來比方抽象、生疏的事物、情境或道理的比喻：用具體常見的事物、情境或道理來比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辭方法修辭方法.。主要有三類：明喻、暗喻、借喻。。主要有三類：明喻、暗喻、借喻。要求：本體和喻體之間有相似性。要求：本體和喻體之間有相似性。明喻的組成部分：本體、喻體、比喻詞明喻的組成部分：本體、喻體、比喻詞（像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如）【作用】：可使

2、語言形象、生動(dòng)把抽象的事理具體化形象化.【例句】：石拱橋的橋洞成弧形就像虹.（都是弧形）【作用分析】：以虹的形狀比喻石拱橋的橋洞生動(dòng)形象生動(dòng)形象地寫出石拱橋形式優(yōu)美的特點(diǎn)引起人們美的聯(lián)想.樹上的柿子柿子紅了，宛如一個(gè)個(gè)小燈籠小燈籠掛在上面。（都是紅的、圓的）野花野花遍地都是，好比漫天的繁星繁星。（都很多）時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。試一試造句：試一試造句：拓展：拓展：暗喻暗喻：沒有比喻詞，一般用沒有比喻詞，一般用“是”代替，有本體和喻體代

3、替，有本體和喻體。香港真是一個(gè)無比璀璨的東方之珠。共產(chǎn)黨是太陽(yáng)，照亮了百姓的生活。書籍是屹立在時(shí)間大海里的燈塔。2.擬人：擬物為人擬人：擬物為人把事物人格化把事物人格化將它寫成和人一樣有感情、有行為的修辭方法將它寫成和人一樣有感情、有行為的修辭方法.【作用】：增強(qiáng)語言親切感、形象性使讀者感到栩栩如生往往有十分鮮明的情感色彩.【例句】：桃樹、杏樹、梨樹你不讓我我不讓你都開滿了花趕趟兒.【作用分析】：用擬人的方法生動(dòng)形象地寫出了春花艷麗、桃

4、李爭(zhēng)春的熱鬧景象使讀者感到親切、形象.蠟炬成灰淚始干。春姑娘來了，用她那彩色的筆繪制繪制出了一個(gè)五顏六色的季節(jié)。5.對(duì)偶：用結(jié)構(gòu)相同對(duì)偶：用結(jié)構(gòu)相同字?jǐn)?shù)相等字?jǐn)?shù)相等內(nèi)容關(guān)聯(lián)的一對(duì)短語或句子來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相內(nèi)容關(guān)聯(lián)的一對(duì)短語或句子來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思的修辭方法近的意思的修辭方法.詩(shī)句、對(duì)聯(lián)中多有使用。詩(shī)句、對(duì)聯(lián)中多有使用?！咀饔谩浚簭男问缴峡淳涫秸R增強(qiáng)語言的形式美；從內(nèi)容上看凝練集中概括力強(qiáng)加強(qiáng)了語意的相反相成也使音韻和諧節(jié)奏鮮

5、明讀來瑯瑯上口意義嚴(yán)謹(jǐn)而又富有表現(xiàn)力.【例句】：（望）長(zhǎng)城內(nèi)外惟余莽莽；大河上下頓失滔滔.【作用分析】：描寫了冬季北國(guó)氣候嚴(yán)寒冰雪覆蓋的壯闊景色讀起來音調(diào)鏗鏘節(jié)奏明快更增強(qiáng)了表現(xiàn)力.親賢臣，遠(yuǎn)小人。君子之交淡如水，小人之交干若醴久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知。照樣子想一想：6.反復(fù)：根據(jù)表達(dá)的需要反復(fù)：根據(jù)表達(dá)的需要使同一個(gè)詞語或句子一再出現(xiàn)的一種修辭方法使同一個(gè)詞語或句子一再出現(xiàn)的一種修辭方法.包括連包括連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù)續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù).【

6、作用】：可以強(qiáng)調(diào)突出某一事物表達(dá)綿綿不斷的情思或加強(qiáng)語氣突出感情.【例句】：盼望著盼望著東風(fēng)來了春天的腳步近了.【作用分析】：“盼望著”一個(gè)短語連續(xù)反復(fù)表現(xiàn)對(duì)春的喜愛盼望春天早日到來的急切心情.鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。冒著敵人的炮火前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!敵人從哪里進(jìn)攻我們就要它在哪里滅亡敵人從哪里進(jìn)攻我們就要它在哪里滅亡。試一試造句：試一試造句：7.設(shè)問：先提出問題設(shè)問：先提出問題然后緊接著把自己的看法說出來的修辭方法然后緊接著把自己的看法