再談人力資源與人力資本

1、?176?價(jià)值工程哩再談人力資源與人力資本TalkingaboutHumanResourceHumanCapital李耀華LIYaohua(無錫科技職業(yè)學(xué)院，無錫214028)(WuxiScienceTechnologyCollegeWuxi214028China)摘要:通過對(duì)前人研究成采的學(xué)習(xí)，在對(duì)資源與資本概念辨析的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的體會(huì)，重新對(duì)人力資源與人力資本的概念進(jìn)行界定，指出“當(dāng)勞動(dòng)者被經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所需要，潛在使用價(jià)值轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)

2、使用價(jià)值，人力資源即轉(zhuǎn)換為人力資本“，并在才E掛二者關(guān)系的基礎(chǔ)上，提出了如何使人力資源最大化地轉(zhuǎn)換為人力資本的一些想法，Abstract:Throughstudyingthepreviousresultsbasedontheanalysisofresourcescapitalconceptcombiningwithownexperience，也econceptofhumanresourceshumancapitala:τedefined

3、.Thepaperpointsoutthat“whenthelaberisneedtotheeconomicactivitythepotentialvaluechangetorealusevaluehumanresourcesconvertintohumancapital“basedongraspingtherelationshipbetweenthetwoputsfwardsomeideasofhowtomakehumanresour

4、cestomaximizetheconversionofofhumancapital.關(guān)鍵詞:資源資本人力資源人力資本轉(zhuǎn)換Keywds:resourcecapitalhumanresourcehumancapitalconvert申圖分類號(hào):F240文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:AO引言之所以又對(duì)人力資源與人力資本進(jìn)行探討，是因?yàn)樵诠ぷ髦畜w會(huì)到區(qū)別人力資源與人力資本有很大的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生、企業(yè)培訓(xùn)員工、個(gè)人參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn)都有很大的指導(dǎo)作用。面對(duì)

5、現(xiàn)在有很多勞動(dòng)者無法就業(yè)，但有些崗位又招不到合適的勞動(dòng)者，正確界定這兩個(gè)概念的關(guān)系，又成為不可回避的話題。1資源與資本1.1關(guān)于資源的認(rèn)識(shí)〈辭?！蛋奄Y源定義為“資產(chǎn)的來源經(jīng)濟(jì)學(xué)中把可能投入到生產(chǎn)當(dāng)中創(chuàng)造財(cái)富的生產(chǎn)條件統(tǒng)稱為資源(1]。由此可看出，資源一定有潛在的使用價(jià)值，能夠創(chuàng)造價(jià)值和財(cái)富，是未經(jīng)開發(fā)的資本。例如埋在地下的石油，當(dāng)未被開發(fā)利用時(shí)，它就是資源。1.2關(guān)于資本的認(rèn)識(shí)關(guān)于資本的定義，馬克思認(rèn)為資本只能理解為運(yùn)動(dòng)，而不能理解為靜

6、止的物。資本運(yùn)動(dòng)的主體是價(jià)值，資本可以稱為處于運(yùn)動(dòng)中的價(jià)值，在運(yùn)動(dòng)中資本不斷改變自己的形式并使自己增殖“因。經(jīng)濟(jì)學(xué)家高鴻業(yè)認(rèn)為“資本是由經(jīng)濟(jì)制度本身生產(chǎn)出來并被用作投入要素以進(jìn)一步生產(chǎn)更多的商品和勞務(wù)的物品“同。由以上定義來看，資本有兩個(gè)特點(diǎn):一是資本處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二是資本具有增值價(jià)值。1.3資源與資本概念辨析由以上對(duì)資源與資本的認(rèn)識(shí)可以總結(jié)出資源與資本國的關(guān)系:資源是未經(jīng)開發(fā)利用的資本，資本是開發(fā)利用了的資源當(dāng)資源被使用，投入到社會(huì)經(jīng)

7、濟(jì)活動(dòng)中，參與運(yùn)動(dòng)，帶來增值價(jià)值，就轉(zhuǎn)化為了資本。例如，當(dāng)一個(gè)人具有歌唱天賦，當(dāng)他只是以歌唱作為愛好而沒有參加演出等商業(yè)活動(dòng)時(shí)，只能說他有很好的歌唱資源，而當(dāng)他利用歌唱技能參加表演、發(fā)行唱片并獲得經(jīng)濟(jì)利益時(shí)，他的歌唱天作者簡(jiǎn)介:李耀華(1979斗，女，山西運(yùn)城人，講師，研究生，研究方向?yàn)槲锪鞴芾怼⑷肆Y源管理。來章編號(hào):10064311(2013)27017602賦就轉(zhuǎn)換為了個(gè)人資本。2人力資源與人力資本的概念2.1人力資源概念探析關(guān)于

8、人類資源的定義，國內(nèi)外學(xué)者都有自己的見解，現(xiàn)列舉幾個(gè)典型概念如下:“人力資源是人類可用于生產(chǎn)產(chǎn)品或提供各種服務(wù)的活力、技能和知識(shí)。“[4]“人力資源是指能夠作為生產(chǎn)性要素投入社會(huì)生產(chǎn)中的人口總體所具有的勞動(dòng)能力的總和?！癧句“人力資源是能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，具有必要?jiǎng)趧?dòng)能力的人口。廣義的人力資源是指社會(huì)總?cè)丝??！鞍ⅰ叭肓Y源是指一定范圍內(nèi)入口總體所具有的勞動(dòng)能力總幸口?！巴叭肆Y源是指包含在人體內(nèi)的一種生產(chǎn)能力，它是表現(xiàn)在勞動(dòng)者

9、身上的、以勞動(dòng)者的數(shù)量和質(zhì)量表示的資源?！皢枏囊陨系亩x可以看出，人力資源的范疇比較廣泛，包含有勞動(dòng)能力并參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)人力資源還包括具有勞動(dòng)能力，但未參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的潛在人力資源，如在校學(xué)生、離退休不再從業(yè)人員、家務(wù)勞動(dòng)者、失業(yè)人員等。通過以上的認(rèn)識(shí)，可以給人力資源下這樣的定義:人力資源是有勞動(dòng)能力的人口所具有的體力和智力的總和。2.2人力資本概念探析關(guān)于人力資本概念的起源，可以追朔到上世紀(jì)60年代，古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密在〈國富論〉

10、中提到:一個(gè)國家全體居民所有后天獲得的有用能力，是資本的主要組成部分，它可以被看作是每個(gè)人身上固有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的資本。本世紀(jì)60年代，入力資本理論在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中迅速發(fā)展。舒爾茨認(rèn)為人力資本是體現(xiàn)在勞動(dòng)者身上，以人的知識(shí)與技能來表現(xiàn)的資本。并指出人力資本形成是投資的結(jié)果，作為社會(huì)進(jìn)步的決定性因素，存量越大，質(zhì)量越高(包括人口受教育程度、科技文化水平、生產(chǎn)能力)，其國內(nèi)的ValueEngineering人均產(chǎn)出就越高。我國學(xué)者對(duì)人力資本概念

11、也有不同的表述，具有代表性的定義如下:“人力資本是以勞動(dòng)者的數(shù)量為基礎(chǔ)，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過程中，體現(xiàn)在所有勞動(dòng)者身上的知識(shí)、智力、技能和體力的總牽口?！跋颉叭肆Y本為凝結(jié)在人體內(nèi)，能夠物化于商品或服務(wù)，增加商品或服務(wù)的效用，并以此分享收益的價(jià)值?！熬W(wǎng)“人力資本指的是勞動(dòng)者投入到企業(yè)中的知識(shí)、技術(shù)、創(chuàng)新概念和管理方法的總稱。具體來說它僅包括企業(yè)中兩類人，一類是掌握核心技術(shù)的技術(shù)人員即技術(shù)創(chuàng)新者，另一類是具有企業(yè)家素質(zhì)的經(jīng)營者即職業(yè)經(jīng)理人?！癧1

12、呵“人力資本是指人們以某種代價(jià)獲得并能在勞動(dòng)力市場(chǎng)上具有一種價(jià)格的能力或技能。“[叫“所謂人力資本是體現(xiàn)在勞動(dòng)者身上的、以勞動(dòng)者的數(shù)量和質(zhì)量表示的非物質(zhì)資本?！癧叫通過以上的定義，可以總結(jié)出人力資本是參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的人為提供商品或服務(wù)所使用的知識(shí)、技術(shù)、能力、創(chuàng)新概念、管理方法等的總和。“關(guān)于這個(gè)定義，有三點(diǎn)需要解釋:其一，說一個(gè)人擁有人力資本，首先他必須具有勞動(dòng)能力，即必須是人力資源，有潛在使用價(jià)值其二，有勞動(dòng)能力的人可以擁有人力資本，

13、前提必須是他參與了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，可以為商品生產(chǎn)或提供服務(wù)發(fā)揮價(jià)值，這也符合資本的特點(diǎn)其三，入力資本是數(shù)量與質(zhì)量的統(tǒng)參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的勞動(dòng)力數(shù)量是人力資本總量的基礎(chǔ)，參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的勞動(dòng)者所發(fā)揮的知識(shí)、技?177?能力等勞動(dòng)能力能被經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所需要，具有適應(yīng)性，即有潛在使用價(jià)值。這就要求學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生時(shí)應(yīng)以企業(yè)真實(shí)工作崗位、社會(huì)的實(shí)際需求為依據(jù)，同樣企業(yè)在對(duì)員工進(jìn)行在職培訓(xùn)時(shí)，也應(yīng)密切結(jié)合企業(yè)實(shí)際，設(shè)計(jì)具有實(shí)踐價(jià)值的培訓(xùn)內(nèi)容。個(gè)人在學(xué)習(xí)充電時(shí)，要結(jié)合

14、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，使得自身所具備的知識(shí)、技術(shù)、能力等能夠與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所需要的相一致。3.2人力資源的潛在使用價(jià)值在投入生產(chǎn)活動(dòng)后能得到最大化發(fā)揮，這取決于人力資源擁有者自身的轉(zhuǎn)換能力。這就要求學(xué)校在人才培養(yǎng)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)、技能應(yīng)用于實(shí)際工作的能力。比如設(shè)置相對(duì)真實(shí)的工作情境，讓學(xué)生有參與和體驗(yàn)真實(shí)工作環(huán)境的機(jī)會(huì)。同時(shí)企業(yè)在對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)也要進(jìn)行充分的策劃，找到培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)工作場(chǎng)景的切合點(diǎn)，不光使員工了解和學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)

15、容，同時(shí)也能掌握培訓(xùn)JI內(nèi)容的使用方法和場(chǎng)合，從而切實(shí)有助于幫助員工解決工作中遇到的問題，有助于幫助員工改進(jìn)現(xiàn)有的工作方法和提高工作效率。3.3勞動(dòng)者要想不退出經(jīng)濟(jì)活動(dòng)舞臺(tái)，永遠(yuǎn)擁有人力資本，就需要不斷地獲得和掌握與社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相適應(yīng)的知識(shí)、技術(shù)、能力、創(chuàng)新概念或管理思維。這就要求勞動(dòng)者要具有終身學(xué)習(xí)意識(shí)，不能再有一勞永逸、一輩子就靠一門技術(shù)或手藝吃飯的念頭，而要不但通過自學(xué)、參與企業(yè)或社會(huì)培訓(xùn)的方式，獲得現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所需要的知識(shí)、技術(shù)

16、、能力等。這樣來看，就不難理解一名文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生為何要到技校去學(xué)習(xí)電焊技術(shù)了。參考文獻(xiàn):術(shù)、能力等人力資本質(zhì)量是人力資本總量的核心，參與經(jīng)25.[1]曼昆著.梁小民譯.經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(下冊(cè))[M].北京大學(xué)出版社，濟(jì)活動(dòng)的勞動(dòng)者數(shù)量越大，質(zhì)量越高，整個(gè)社會(huì)的人力資本總量就越多。2.3人力資源與人力資本之間的關(guān)系通過以上對(duì)人力資源與人力資本概念的探討，可以發(fā)現(xiàn)二者具有這樣的關(guān)系，第一，人力資源數(shù)量與質(zhì)量是人力資本總量的基礎(chǔ)，人力資源的數(shù)

17、量越大，潛在使用價(jià)值越高，人力資本總量才會(huì)越大。第二，人力資本是人力資源中被開發(fā)出來并投入到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的那一部門，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該充分挖掘和開發(fā)自身資源，使其能夠最大化地轉(zhuǎn)換為人力資本，也就是我們常說的“最大化地發(fā)揮自身的潛能“。第三，二者具有轉(zhuǎn)換關(guān)系，當(dāng)勞動(dòng)者被經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所需要，潛在使用價(jià)值轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)使用價(jià)值，人力資源即轉(zhuǎn)換為人力資本，而當(dāng)隨著社會(huì)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步，參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的勞動(dòng)者其所具有的知識(shí)、技能等不再能適應(yīng)需求，不能再參與經(jīng)

18、濟(jì)活動(dòng)時(shí)，這時(shí)勞動(dòng)者所具有的知識(shí)、技能等人力資本也就轉(zhuǎn)換為了人力資源。3人力資源與人力資本之間關(guān)系對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟發(fā)勞動(dòng)者參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，人力資源即轉(zhuǎn)換為人力資本，如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換，如何實(shí)現(xiàn)高效轉(zhuǎn)換，并實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換的不可逆轉(zhuǎn)性，結(jié)合二者的特點(diǎn)，本文提出幾點(diǎn)思考:3.1人力資源要能轉(zhuǎn)換為人力資本，首先要保障人力資源能被經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所需要，即勞動(dòng)者所具有的知識(shí)、技術(shù)、[2]胡中魁.(資本論〉學(xué)習(xí)綱要[M].大連海運(yùn)學(xué)院出版社，1990:132.[3]高鴻業(yè).西

19、方經(jīng)濟(jì)學(xué)[M].中國人民大學(xué)出版社，20∞:338.[4]女IJ冠軍.人力資源的人力資本一一人力資源與人力資本辨析[幾管理，2010(1).[5]陳江生.試論人力資源與人力資本的判別標(biāo)準(zhǔn)[刀.價(jià)值工程，2011.[6]厲以寧.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大辭典[M].新華出版社，1993.[7]焦斌龍.人力資源、人力資本和知識(shí)資本日].山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)，1999(4).[8]陸娟.人力資源開發(fā)戰(zhàn)略的中外比較及借鑒口].經(jīng)濟(jì)科學(xué)，2001(1).[9]李忠民

20、人力資本一一一個(gè)理論框架及其對(duì)中國一些問題的解釋[M].經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，1999.[10]魏杰，趙俊超.關(guān)于人力資本作為企業(yè)制度要素的考慮口].時(shí)代財(cái)會(huì)，2001(5).[11]陳遠(yuǎn)敦，陳全明.人力資源開發(fā)與管理[M].中國統(tǒng)計(jì)出版豐士，1995.[12]陶文達(dá).發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)[M].四川人民出版社，1凹99歸7.[13坷]吳鶯創(chuàng)業(yè)月刊，2∞5(，ρ09到).[14]喬春梅，王亞平.淺談人力資源成為人力資本[且.科技信息、(學(xué)術(shù)版)，2∞7