我國區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境評價指標體系構(gòu)建及測度研究

1、 分類號： 分類號： F062.4 學(xué)校代碼： 學(xué)校代碼： 10410 密 級： 級： 公開 公開 學(xué) 號： 號： 0202013269 碩 士 學(xué) 位 論 文 我國區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境評價指標體系構(gòu)建及測度研究 我國區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境評價指標體系構(gòu)建及測度研究 Construction and measurement of eva

2、luation index system of regional innovation environment in China 申 請 人： 人： 鄧瑤 鄧瑤 指 導(dǎo) 教 師： 師： 胡凱教授 胡凱教授 學(xué) 科 專 業(yè)： 業(yè)： 技術(shù)經(jīng)濟及管理 技術(shù)經(jīng)濟及管理 所在院（所） ： 所在院（所） ： 經(jīng)濟管理學(xué)院 經(jīng)濟管

3、理學(xué)院 論文提交日期： 論文提交日期： 2016 年 6 月 12 日 目 錄 目 錄 摘要 ..................................................................................................................................... III Abstract

4、 ................................................................................................................................ IV 1 緒論 .................................................................................

5、.................................................. 1 1.1 研究背景及意義 ...................................................................................................... 1 1.1.1 研究背景 .......................................

6、................................................................. 1 1.1.2 研究目的及意義 ........................................................................................... 1 1.2 研究內(nèi)容及結(jié)構(gòu) ................................

7、..................................................................... 2 1.3 研究方法及技術(shù)路線 ............................................................................................. 3 1.3.1 研究方法 ...........................

8、............................................................................ 3 1.3.2 技術(shù)路線 ....................................................................................................... 4 1.4 創(chuàng)新之處 ...............

9、................................................................................................... 5 2 理論基礎(chǔ)及文獻綜述 ........................................................................................................ 6

10、 2.1 相關(guān)理論基礎(chǔ) .......................................................................................................... 6 2.1.1 技術(shù)創(chuàng)新理論 ......................................................................................

11、......... 6 2.2.2 制度創(chuàng)新理論 ............................................................................................... 6 2.1.3 國家創(chuàng)新理論 ....................................................................................

12、........... 7 2.1.4 區(qū)域競爭理論 ............................................................................................... 7 2.2 相關(guān)概念界定 ....................................................................................

13、..................... 7 2.3 關(guān)于區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境評價的相關(guān)文獻綜述 ............................................................. 8 2.3.1 關(guān)于區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境評價方法的相關(guān)文獻綜述 ........................................... 8 2.3.2 關(guān)于區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境評價指標體系構(gòu)建的相關(guān)文獻綜述 ........

14、................... 9 2.3.3 關(guān)于區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境影響要素的相關(guān)文獻綜述 ......................................... 10 2.4 相關(guān)文獻評述 ........................................................................................................ 11 3 我國區(qū)域創(chuàng)新

15、環(huán)境現(xiàn)狀分析 ......................................................................................... 12 3.1 我國創(chuàng)新活動現(xiàn)狀概述 ..................................................................................... 12 3.1.1 我國研發(fā)活動基本情

16、況 .............................................................................. 12 3.1.2 科技進步對經(jīng)濟的貢獻率 .......................................................................... 14 3.1.3 我國創(chuàng)新能力在國際中的地位 ....................

17、.............................................. 14 3.2 區(qū)域創(chuàng)新投入產(chǎn)出環(huán)境的差異性 ..................................................................... 15 3.2.1 創(chuàng)新資源投入的區(qū)域性差異性 .........................................................