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1、 初二數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 初二數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)初二數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 初二數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 任課教師:蔡新樂 本人本學(xué)期擔(dān)當(dāng)八實(shí)班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)期的工作已經(jīng)完畢, 為了總結(jié)閱歷,查找缺乏。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想熟悉,樹立新的理念.堅(jiān)持參與每周四學(xué)校進(jìn)行的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目
2、標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注意把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》 ,熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富學(xué)問,提高力量,以全新的素養(yǎng)構(gòu)造承受新一輪課程改革浪潮的“洗禮” 。二、教學(xué)討論. 教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽
3、改革課堂教學(xué),發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,詳細(xì)表現(xiàn)在: 5、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。 擴(kuò)展閱讀:初二數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 初二數(shù)學(xué)下學(xué)期期中教學(xué)工作總結(jié) 王海云 本人本學(xué)期擔(dān)當(dāng)八年級(2)班數(shù)學(xué)課教學(xué)。半學(xué)期的工作已經(jīng)完畢,為了總結(jié)閱歷,查找缺乏?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想熟悉,樹立新的理念.堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo)
4、,不斷更新教學(xué)觀念。注意把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》 ,熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富學(xué)問,提高力量,以全新的素養(yǎng)構(gòu)造承受新一輪課程改革浪潮的“洗禮” 。二、新課改 通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》 ,使自己逐步領(lǐng)悟到“一切為了人的進(jìn)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧公平的新型師生關(guān)系,使敬重學(xué)生人格,敬重學(xué)
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