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文檔簡介
1、內(nèi)蒙古師范大學碩士學位論文初中數(shù)學應用意識和能力的研究姓名:伊秀珍申請學位級別:碩士專業(yè):學科教學數(shù)學指導教師:斯日古楞20080220內(nèi)蒙占師范人學教育碩十學位論文——————————————_——————————————————————————————————————~一ABSTRACTWiththedeVelopmentoftheinfomationsociety,theneedofmath,sbvthesocietyisgrea
2、terandgreaterAccordingtotherevisedsyllabusofmamematicsteaching,Studemsshouldbeabletosolvesimpleandpracticalproblemswith、Ⅳhattheyhavelearntintheirmathematicsclass,andformcreatiVeideologyinmathematicsstepbystepthe印pIicatio
3、nofmath’siswilderandwi】derItbecomesmoreandmoreimpoItantoftheappIicationofmathematicsThereexistsproblemsoflackingintheconscience,abiHtyofAppliedthatMath’sinthecurrentMiddleSch001MathIseducationinChinaAppliedMath‘sisnotpai
4、denough£IttentiontoWemustcultivatestudent’sabilitYtousemathA10tofexamanddatabaseformiddleschoolhavecollectmath印plicationproblems,buttherearemanydi笳cultdjscoveredjnmathteachingandleaminginmiddlesch0011ittlecontentinbooks,
5、laekofinstmctionunstablebasisofmathknowledgeuseARerclearlyresearch,theauthormaketheconclusion:theonlVwavtocultiVatethestudentusingmathconsciousnessandabilityistostrengthenthemathematicalmodelthinkingandimprovetheabilityo
6、fmathematjcalmodeling。Inquali矽orientededucation,it’sVe穢黟andmeaning如】too唱anizestudentstotakepartinMathematicalModeling1ClassroomteachingisconsideredasamainchannelintheteachingofmathematicsScienti丘cteachermethodandnoVeltea
7、chingcontentscombiningwithmodemteachingwayareusedtoguidetogainknowledgeactiVely,to6ndproblems矗omtheangleofmathematics,andtosolvetheproblems2DevelopingrichandVariousmathematicsextracurricularactivities,addmathematicskno訂l
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