小說《傲慢與偏見》中人物對話的社會語境與態(tài)度分析.pdf

1、評價理論是在二十世紀九十年代初由JamesR.Martin在系統(tǒng)功能語言學的框架里發(fā)展起來的。評價理論以賦值語義為中心，研究作者/說話者如何與持相同觀點者聯(lián)合，與持不同觀點者保持距離。評價理論包括三大次系統(tǒng)：態(tài)度、介入和級差。本文主要應(yīng)用態(tài)度系統(tǒng)分析小說《傲慢與偏見》中主人公伊麗莎白與達西的對話，從而揭示兩者的情感轉(zhuǎn)變過程。 本文首先介紹了小說中的話語交流層次。小說中人物的對話位于話語交流的最底層，是人物交流的主要手段。人物之間

2、可以通過對話傳遞信息，同時，對話中也暗含著對話人對對方的態(tài)度。其次，筆者從社會語境和態(tài)度系統(tǒng)兩方面對《傲慢與偏見》中的三段對話進行分析。從社會語境角度的分析是從宏觀上對小說的梳理，包括從語場、語旨和語勢三個方面的分析。三段對話的態(tài)度分析是本文的主體。態(tài)度系統(tǒng)的三個子系統(tǒng)(情感、判斷和鑒賞)是分析態(tài)度的主要工具。 通過對三段對話在詞匯層面上的分析，筆者發(fā)現(xiàn)伊麗莎白和達西之間的情感轉(zhuǎn)變過程經(jīng)歷了不理解、相互理解，相互欣賞直至墜入愛河