2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩49頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、情節(jié)(情景)記憶分為項目記憶和來源記憶,其中項目記憶(item memory)是指對于所經歷情景內容(item)的記憶,而來源記憶(source memory)是指對于所經歷情景背景(context)的記憶。來源記憶的背景信息包括知覺信息(顏色、聲音、呈現(xiàn)的感覺通道等)、時間、空間、情感信息以及信息的接受方式等。情景記憶的主觀豐富性是與項目記憶有關的,而情景記憶的客觀性與準確性與來源記憶有關,故現(xiàn)實生活中精準的記憶很大程度上取決于正確的

2、來源記憶。來源記憶與我們的生活息息相關,關于來源記憶的研究涉及到了很多領域,如目擊證人證詞的研究、雙語者的來源記憶、情緒對來源記憶的影響等。國內外關于情緒與記憶關系的研究很多,但對情緒與來源記憶關系的研究卻很少,且在許多方面存在爭議。大量研究表明,實驗材料的情緒性質影響來源記憶,有些研究表明對情緒材料(包括詞語、圖片、多媒體材料等)的來源記憶要優(yōu)于中性材料,即積極和消極情緒材料都增強了來源記憶。而有些研究卻不支持上述結論,如減少了對不愉

3、快詞的時間來源記憶。情緒材料對來源記憶的作用可能受來源特點的影響,因此,本研究的目的是基于情緒記憶權衡理論研究情緒詞對不同類型來源記憶(聯(lián)系性來源記憶和組織性來源記憶)的影響。
  本研究共包括三個實驗,實驗一考察被試對情緒詞字體顏色來源記憶的差異性,采用單因素重復測量設計,被試內因素是記憶詞的類型(三個水平:消極、積極和中性詞語)。實驗二考察被試對情緒詞聲音來源記憶的差異性,采用2(提取任務類型:序列范式、三鍵任務范式)×3(記

4、憶詞類型:積極詞、消極詞和中性詞)的混合實驗設計,其中提取任務類型為被試間因素,記憶詞類型為被試內因素。實驗三考察被試對情緒詞時間來源記憶的差異性,采用2(來源記憶監(jiān)測前是否有自由回憶:無自由回憶、有自由回憶)×3(記憶詞類型:積極詞、消極詞和中性詞)的混合實驗設計,其中有無自由回憶為被試間因素,記憶詞類型為被試內因素。
  結果表明:
  (1)對積極詞和消極詞字體顏色的來源記憶成績都顯著好于中性詞,積極詞和消極詞的字體顏

5、色來源成績無差異。與中性詞匯相比,增強了情緒詞匯的顏色來源記憶(屬于聯(lián)系性來源記憶)。
  (2)積極詞、消極詞與中性詞的聲音來源記憶成績差異顯著,情緒詞聲音來源記憶成績優(yōu)于中性詞來源記憶成績,且不受實驗范式的影響。與中性詞匯相比,增強了情緒詞匯的聲音來源記憶(屬于聯(lián)系性來源記憶)。
  (3)對中性詞時間序列的來源記憶要顯著好于對情緒詞時間序列的來源記憶,這種差異性不受之前是否有自由回憶影響。與中性詞匯相比,情緒詞匯的時間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論