石家莊地區(qū)三級(jí)甲等醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)評(píng)判性思維能力及影響因素研究.pdf

1、目的:調(diào)查石家莊地區(qū)4所三級(jí)甲等醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)評(píng)判性思維能力的現(xiàn)狀，探討影響因素，提供部分建議，同時(shí)為護(hù)士長(zhǎng)評(píng)判性思維的臨床培訓(xùn)和護(hù)理管理人才的選拔提供參考。
　　方法:本研究為描述性研究。采用方便抽樣（由于協(xié)作關(guān)系）的方法，選取石家莊地區(qū)4所三級(jí)甲等醫(yī)院的239名護(hù)士長(zhǎng)作為研究對(duì)象進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷內(nèi)容包括基本資料、評(píng)判性思維能力（中文版）測(cè)量表、艾森克人格（中文版）問卷。所得數(shù)據(jù)采用Spss13.0統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行數(shù)據(jù)處理與分析。運(yùn)

2、用統(tǒng)計(jì)描述、t檢驗(yàn)、方差分析、秩和檢驗(yàn)、Spearman秩相關(guān)分析、Logistic回歸分析等多種統(tǒng)計(jì)方法，對(duì)護(hù)士長(zhǎng)評(píng)判性思維能力的現(xiàn)狀和影響因素進(jìn)行了分析。采用雙側(cè)檢驗(yàn)，α=0.05。
　　結(jié)果:
　　1.本次調(diào)查共發(fā)放了252份調(diào)查問卷，回收239份有效問卷，有效回收率為94.84％。
　　2.239名護(hù)士長(zhǎng)的評(píng)判性思維能力總分為(303.94±23.09)分，評(píng)判性思維能力達(dá)到正性水平（≥280分）的有203人(

3、84.94％)，其中評(píng)判性思維能力強(qiáng)（≥350分）的僅有5人(2.09％);評(píng)判性思維能力各得分均大于40分，“求知欲”得分較高，“尋找真相”得分較低。
　　3.不同年齡、不同職稱護(hù)士長(zhǎng)評(píng)判性思維中“自信心”得分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。年齡≤35歲的護(hù)士長(zhǎng)“自信心”得分最低;職稱越高，評(píng)判性思維中的自信心維度得分越高。
　　4.認(rèn)為護(hù)理工作需要具備評(píng)判性思維能力的護(hù)士長(zhǎng)，其評(píng)判性思維總分及尋找真相能力、系統(tǒng)化能力、

4、分析能力、開放思想、自信心、求知欲得分比認(rèn)為不需要評(píng)判性思維的護(hù)士長(zhǎng)得分高，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。
　　5.聽說(shuō)過評(píng)判性思維的護(hù)士長(zhǎng)評(píng)判性思維總分及尋找真相能力、系統(tǒng)化能力、開放思想得分高于從未聽說(shuō)過評(píng)判性思維的護(hù)士長(zhǎng)(P＜0.05)。
　　6.學(xué)習(xí)過評(píng)判性思維的護(hù)士長(zhǎng)評(píng)判性思維總分及系統(tǒng)化能力、開放思想、尋找真相能力、評(píng)判性思維的自信心得分高于從未學(xué)習(xí)過評(píng)判性思維的護(hù)士長(zhǎng)(P＜0.05)。
　　7.獲取專

5、業(yè)信息途徑種類不同的護(hù)士長(zhǎng)評(píng)判性思維總分及開放思想、系統(tǒng)化能力、分析能力、自信心、求知欲得分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。獲取專業(yè)信息途徑種類≥4種者得分高于＜4種者。
　　8.閱讀時(shí)間不同的護(hù)士長(zhǎng)評(píng)判性思維總分及系統(tǒng)化能力、自信心、求知欲得分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。每周閱讀時(shí)間≥4小時(shí)者得分高于＜4小時(shí)者。
　　9.閱讀內(nèi)容種類不同的護(hù)士長(zhǎng)評(píng)判性思維總分及尋找真相能力、系統(tǒng)化能力、自信心、開放思想、求知欲得分

6、差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。閱讀內(nèi)容種類≥3種者得分最高。
　　10.采用Spearman秩相關(guān)對(duì)護(hù)士長(zhǎng)評(píng)判性思維能力與人格問卷四個(gè)分量表的相關(guān)性進(jìn)行分析。結(jié)果顯示:E量表與評(píng)判性思維總分、尋找真相能力、分析能力、開放思想、自信心、系統(tǒng)化能力、求知欲呈正相關(guān)(P＜0.05);N量表、P量表均與評(píng)判性思維總分、尋找真相、認(rèn)知成熟度呈負(fù)相關(guān)(P＜0.05)，此外N量表還與系統(tǒng)化能力呈負(fù)相關(guān)(P＜0.05)，P量表與開放思想呈負(fù)相

7、關(guān)(P＜0.05);L量表與系統(tǒng)化能力呈正相關(guān)(P＜0.05)。
　　11.Logistic回歸分析結(jié)果表明，護(hù)士長(zhǎng)評(píng)判性思維能力的主要影響因素為:對(duì)待評(píng)判性思維的態(tài)度、人格問卷中的E量表與N量表得分。除N量表得分外，其他因素均為護(hù)士長(zhǎng)具有正性評(píng)判性思維能力的促進(jìn)因素。
　　結(jié)論:
　　1.石家莊地區(qū)三甲醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)評(píng)判性思維能力為正性，但未達(dá)到評(píng)判性思維能力強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士長(zhǎng)有較強(qiáng)的求知欲，尋找真相能力弱，需要加強(qiáng)培養(yǎng)