2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1.如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確??柌ㄆ諣?.“難”也是如此,面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。華羅庚(中國(guó))3.我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器,以至于戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤VZ貝爾(瑞典)4.只有順從自然,才能駕馭自然。培根(英國(guó))5.真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去

2、探尋。牛頓(英國(guó))6.謬誤的好處是一時(shí)的,真理的好處是永久的;真理有弊病時(shí),這些弊病是很快就會(huì)消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。狄德羅(法國(guó))7.凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。愛因斯坦(美國(guó))8.人的天職在勇于探索真理。哥白尼(波蘭)9.我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。我卻這樣認(rèn)為:我好像是在海上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面

3、前。牛頓(英國(guó))10.科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。華羅庚(中國(guó))11.一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評(píng)論,不必考慮當(dāng)時(shí)的辱罵或稱贊。巴斯德(法國(guó))12.我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來的巨大益處,我們也必須樂于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。富蘭克林(美國(guó))13.我的人生哲學(xué)是工作,我要

4、揭示大自然的奧妙,為人類造福。愛迪生(美國(guó))14.我平生從來沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。愛迪生(美國(guó))30.使人們寧愿謊言,而不愿追隨真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會(huì)約束人的想像,而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。培根(英國(guó))31.目前的時(shí)代,真理是那樣晦暗不明,謊言又是那樣根深蒂固,以致除非我們熱愛真理,我們便不會(huì)認(rèn)識(shí)真理。帕斯卡(法國(guó))32.研究真理可以有三個(gè)目

5、的:當(dāng)我們探索時(shí),就要發(fā)現(xiàn)到真理;當(dāng)我們找到時(shí),就要證明真理;當(dāng)我們審查時(shí),就要把它同謬誤區(qū)別開來。帕斯卡(法國(guó))33.謬誤的好處是一時(shí)的,真理的好處是永久的;真理有弊病時(shí),這些弊病是很快就會(huì)消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。狄德羅(法國(guó))34.探索真理比占有真理更為可貴。愛因斯坦(美國(guó))35.追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。愛因斯坦(美國(guó))36.在真理的認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái)!愛因斯坦(美

6、國(guó))37.我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù),即使不為人喜歡也在所不惜。愛因斯坦(美國(guó))38.真理可能在少數(shù)人一邊。柏拉圖(希臘)39.最初偏離真理毫厘,到頭來就會(huì)謬之千里。亞里士多德(希臘)40.沒有一個(gè)人能全面把握真理。亞里士多德(希臘)41.熱愛真理的人在沒有危險(xiǎn)的時(shí)候愛著真理,在危險(xiǎn)的時(shí)候更愛真理。亞里士多德(希臘)42.智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。布魯諾(意大利)43.

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