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簡介:進入二十一世紀,籃球運動在世界范圍內(nèi)得到進一步普及發(fā)展、提高、創(chuàng)新。2010年第12屆中國大學生CUBA的比賽說明籃球運動向著高快結(jié)合,攻守平衡的方向發(fā)展,運動員的體能更加出色,技、戰(zhàn)術(shù)運用更加機動靈活,高、快、靈、準、悍的特點得到充分體現(xiàn)。本文運用文獻資料法、專家訪談法、觀察法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法,對11屆、12屆CUBA八強賽太原理工大學男籃隊員攻防能力的若干數(shù)據(jù)指標進行對比、分析和研究,得出以下結(jié)論⑴二屆CUBA八強賽上太原理工大學男籃男籃進攻能力自身的對比,可以看出太原理工大學男籃在12屆CUBA八強賽上各項技術(shù)指標已全面超越了十一屆;⑵從進攻綜合能力來看,
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上傳時間:2024-03-06
頁數(shù): 46
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簡介:獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果,盡我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含本人為獲得內(nèi)蒙古師范大學或其它教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。本人保證所呈交的論文不侵犯國家機密、商業(yè)秘密及其他合法權(quán)益。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示感謝。簽名日期≯R1年F月/矽日關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本學位論文作者完全了解內(nèi)蒙古師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定內(nèi)蒙古師范大學有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱,
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上傳時間:2024-03-06
頁數(shù): 54
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簡介:高校職能的充分發(fā)揮需要財務(wù)部門的有效支持,財務(wù)部門的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率會受多種因素的影響。工業(yè)工程產(chǎn)生以來,經(jīng)過百余年發(fā)展,已經(jīng)形成全面的理論和方法體系,包括基礎(chǔ)工業(yè)工程和現(xiàn)代工業(yè)工程技術(shù),應用領(lǐng)域從生產(chǎn)制造業(yè)擴展到包括服務(wù)業(yè)在內(nèi)的其他很多行業(yè),成為各行業(yè)、各種組織提高效率、降低成本的有效方法,但工業(yè)工程在高校工作和管理中的應用還不多。本文將工業(yè)工程方法應用于高校的財務(wù)部門,以財務(wù)大廳為研究對象,運用工業(yè)工程基本方法,偵測財務(wù)大廳工作現(xiàn)狀及存在的問題,并尋找解決這些問題的方法。通過流程分析和工作抽樣,運用“5W1H”提問技術(shù)、因果分析圖等技術(shù)工具,發(fā)現(xiàn)影響財務(wù)大廳服務(wù)質(zhì)量和服
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上傳時間:2024-03-06
頁數(shù): 74
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上傳時間:2024-01-05
頁數(shù): 59
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上傳時間:2024-01-04
頁數(shù): 51
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簡介:研究生德育績效,就是研究生德育目標的實現(xiàn)程度、研究生德育過程的安排情況和研究生德育資源的配置狀況的綜合反映它是研究生德育工作者按照一定的德育目標對研究生施加影響后所產(chǎn)生的業(yè)績和效果,是可以被認知、被衡量的績效是人力資源管理中的重要概念,是評價一切活動的有效尺度和客觀標準把“績效“引入研究生德育工作中,樹立研究生德育績效理念,構(gòu)建以德育績效為中心的研究生德育工作評價體系,對于研究生德育的針對性和目的性,解決德育工作的大投入、低產(chǎn)出或效果不明顯問題具有理論和現(xiàn)實意義該文以馬克思主義人學理論為指導,從一般問題、研究生思想道德狀況調(diào)查、研究生德育績效現(xiàn)狀、提升績效的對策、構(gòu)建績效評價體系這五
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上傳時間:2024-03-06
頁數(shù): 62
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簡介:本研究運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計法,首先對河南省高校教師的健康狀況進行了調(diào)查研究,內(nèi)容包括疾病與亞健康發(fā)生情況、健康意識、體檢情況以及對高校教師健康的影響因素分析;其次,對河南省高校教師的體育消費現(xiàn)狀進行了調(diào)查研究,主要包括高校教師體育消費的目的、體育消費內(nèi)容和體育消費水平以及高校教師體育消費的影響因素分析;最后對河南省高校教師健康狀況與體育消費的關(guān)系進行了分析。本文認為,河南省高校教師總體健康狀況不佳,慢性病的發(fā)生率有隨年齡增長而上升的趨勢;高校教師所患疾病具有職業(yè)特點;高校教師具有較強的健康意識,總體上為增進健康最關(guān)注的事依次是改善飲食營養(yǎng),保證充
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上傳時間:2024-03-06
頁數(shù): 60
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簡介:信息高速公路的建立,為全社會的信息共享創(chuàng)造了條件?;ヂ?lián)網(wǎng)與地理信息系統(tǒng)的結(jié)合,改善了地理空間信息的獲取、共享、發(fā)布與分析狀況。WEBGIS以其獨特的優(yōu)勢,成為當今GIS研究的熱點。由于傳統(tǒng)的GIS系統(tǒng)中數(shù)據(jù)格式未統(tǒng)一,使得各個系統(tǒng)之間難以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享,難以實現(xiàn)網(wǎng)上互操作,不能滿足WEBGIS發(fā)展的需求。本文認為可以用XML技術(shù)解決這些問題。首先從地理數(shù)據(jù)格式入手,對OGC發(fā)布的GML30白皮書進行了詳細的模式分析研究,闡述了主要模式的結(jié)構(gòu)、特點。在此基礎(chǔ)上,部分實現(xiàn)了基于GML的地理數(shù)據(jù)編碼方案,證明了基于GML的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的可行性。其次,本文從地理數(shù)據(jù)的儲存方式入手,
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上傳時間:2024-03-06
頁數(shù): 51
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簡介:近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,教育的產(chǎn)業(yè)化,國際化發(fā)展使教育培訓機構(gòu)得到了空前的發(fā)展。教育培訓被認為是最有價值的投資項目,為全球的戰(zhàn)略投資家所推崇。教育培訓市場已被公認為是最具前景的市場之一。江澤民同志在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上所作的報告中明確提出全面建設(shè)小康社會的目標,其中一個重要方面“是全民族的思想道德素質(zhì)、科學文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。人民享有接受良好教育的機會,基本普及高中階段教育,消除文盲。形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”。由于教育資源的稀缺,也由于“校園式”教育的特點和局限,建設(shè)“全民學習、終身學習的學習型社會”,社會的教育培訓市場作為對現(xiàn)有教
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上傳時間:2024-03-06
頁數(shù): 171
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簡介:遼寧師范大學教育碩士研究生學位論文論文題目高中信息技術(shù)課中培養(yǎng)學生自主學習能力的探究研究生安娜申請人單位葫蘆島市第二高級中學指導教師王健專業(yè)方向現(xiàn)代教育技術(shù)年級2004級遼寧師范大學研究生學院2006年6月ABSTRACTTHISPAPERMAINLYSTUDIESHOWTOEDUCAREANDIMPROVETHESENIORMIDDLESCHOOLSTUDENTS’INDEPENDENTSTUDYABILITYINITCOURSEONTHEBASISOFSTUDYINGTHECONNOTATIONOFINDEPENDENTSTUDYABILITY,THEPAPERADOPTS1
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上傳時間:2024-03-06
頁數(shù): 30
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簡介:本研究參考國內(nèi)外相關(guān)研究設(shè)計出針對兒童的問題行為的父母團體訓練方案,并探討此父母團體訓練對兒童的問題行為改變的影響。研究對象為哈爾濱市某小學一年級自愿參加的8名學生家長為實驗組,同年級的8名學生家長為對照組。實驗組接受4次父母團體訓練課程;對照組不接受任何相關(guān)課程。實驗組和控制組均進行前測、后測以及追蹤測,以修訂BARKLEY編制的干擾行為障礙量表父母版為研究評量工具,檢驗實驗組和對照組的問題行為的改變效果,并采用實驗組家長的反饋問卷探討此團體訓練的質(zhì)性效果。本研究結(jié)果顯示,父母團體訓練有立即效果,在訓練結(jié)束時他們孩子的行為的改變有顯著性差異,如兒童的注意力變得更加集中
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上傳時間:2024-03-06
頁數(shù): 110
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簡介:河南大學碩士學位論文河南省城市中學體育課程資源開發(fā)利用現(xiàn)狀與對策研究姓名牛森申請學位級別碩士專業(yè)體育人文社會學指導教師高鳳山殷紅20070501河南大掌體育學院2007屆習【士掌位論文ABSTRACTPECLASSISALLIMPORTANTPARTOFQUALITYEDUCATIONANDANESSENTIALMEANSOFIMPROVINGTHEOVERALLDEVELOPMENTOFSTUDENTSHEALTHILYANDHARMONIOUSLY佻EIMPORTANCEOFTHECURRICULUMRESOURCEISARISINGWITHTHEDEEPENINGOFTHERE
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上傳時間:2024-03-06
頁數(shù): 64
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簡介:作為各級共青團組織機關(guān)報的“青年報”曾經(jīng)創(chuàng)造出輝煌的歷史。但是,如今卻有不少青年報定位不清,發(fā)行量、廣告份額和影響力持續(xù)下降,正在陷入發(fā)展的困境。導致這種困境的原因很多。本文以上海青年報為例,從報紙定位的角度來分析青年報紙目前發(fā)展窘境的根源所在。文章通過文獻整理、文本分析和相關(guān)人士訪談等方法,分析了中國的“青年”群體由政治維度向非政治維度演變的過程,以及在此過程中青年報刊內(nèi)部所形成的自相矛盾的“青年觀”。本文認為,互相矛盾的“青年觀”是造成目前青年報紙困境的根源之一。對青年報紙而言,重新定位“青年”勢在必行。
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上傳時間:2024-03-06
頁數(shù): 52
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簡介:自20世紀90年代我國開設(shè)小學英語課以來,校本課程的開發(fā)也在全國范圍內(nèi)開展起來。雖然取得了一些成就,但是由于我們在校本課程開發(fā)方面研究時間較晚以及研究經(jīng)驗有限,問題也相繼出現(xiàn)。在英語校本課程開發(fā)的領(lǐng)域,主要是大學、中學校本課程研究較多,小學英語校本課程開發(fā)的探索是少之又少。出于對小學英語校本課程開發(fā)相應規(guī)律的探索。筆者以漳州市雙語實驗學校小學英語校本課程開發(fā)為例,對小學英語校本課程進行研究,希望能夠起到拋磚引玉的作用。本文主要是通過對學生的問卷調(diào)查,教師訪談以及美國著名教材專家GRANT的教材評價量表對開發(fā)的校本教材進行分析。得出此次校本課程開發(fā)不僅能夠依據(jù)新課程標準的要求,而且
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上傳時間:2024-01-04
頁數(shù): 58
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上傳時間:2024-03-06
頁數(shù): 48