2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、小學(xué) 小學(xué) 2011—2012 學(xué)年第一學(xué)期教研組工作計劃 學(xué)年第一學(xué)期教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想: 一、指導(dǎo)思想:以校本研究為陣地,充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,充分發(fā)揮各教研組長的職能作用和全體老師的主觀能動性,讓教研活動真正成為全體參與,各盡其能的自主活動。讓每個教師都成為教研陣地的主人。以此提高教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量二、本期工作目標(biāo): 二、本期工作目標(biāo):1、科學(xué),扎實,有序,高效的開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。根據(jù)教師的教學(xué)實際,力求解決教學(xué)中的

2、困惑,提煉教師的教科研水平為目的,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)教育理論、課標(biāo)、教材、教師用書,各級教育教學(xué)的具有指導(dǎo)性的文章,外地經(jīng)驗等。本學(xué)期共安排了十八次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集中學(xué)習(xí)與個體學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,通過集中學(xué)習(xí),同伴互助,專家引領(lǐng),總結(jié)交流的形式。以校本研究為龍頭,以課堂教學(xué)為為陣地,充分發(fā)揮教研組的職能作用和全體老師的主觀能動性。2、狠抓教研組的研究課活動。各年級教研組要加強教師之間的合作交流,集思廣益,取長補短,讓研

3、究課融入集體智慧的結(jié)晶。每個老師在開學(xué)初要認(rèn)真學(xué)習(xí),瀏覽自己的所任學(xué)科的教材,制定好教學(xué)教研計劃。確立好自己研究課授課的內(nèi)容,每位老師一學(xué)期上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,說話,課后要點評。要充分體現(xiàn)自己的教學(xué)特色,盡職盡責(zé)完成好各項教學(xué)教研任務(wù)。 學(xué)期結(jié)束時組長要收齊研究課的教案,反思,點評材料,上交到學(xué)校備案。為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,養(yǎng)成平時愛動筆的習(xí)慣。我們每個教師本學(xué)期上交兩篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。 (二)常規(guī)教學(xué) 1、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)

4、要緊緊圍繞扎實、有效這一中心,重視語言文字的積累和訓(xùn)練,注重語言的表達(dá)形式,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽講習(xí)慣、回答問題、書寫習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣)的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),切實落實學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)效率。 教學(xué)過程要樸實。教學(xué)環(huán)節(jié)要合理簡化。教學(xué)手段要簡便實用。落實集體備課中單元主題的知識點。每節(jié)課依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和知識點要有針性地設(shè)計課堂作業(yè)。努力實現(xiàn)“簡簡單單去上課,完完全全為學(xué)生,扎扎實實求發(fā)展”的教學(xué)理想。結(jié)合文本內(nèi)容做好讀寫

5、結(jié)合,提高學(xué)生能力。 2、備課 備課要求上課前至少提前一周進(jìn)行。教師利用準(zhǔn)備課,要重視單元教學(xué),確定本單元的整體目標(biāo),有效整合課內(nèi)外資源。每次備課之前事先要有準(zhǔn)備,有計劃的落實。按照教學(xué)處的要求,在備課中我們要增強“四個意識” 。 (1)課標(biāo)意識:教學(xué)設(shè)計以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩;(2)學(xué)生意識:教師要改變教學(xué)設(shè)計的思維,要站在學(xué)生的角度來思考,要突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位;(3)反思意識:每一節(jié)教學(xué)后,要善于反思教學(xué)中的得與失,如果能隨手記下

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